Luca y Lara van a vistar a la persona señalada por el marido de Giada Mercuri. Por la noche, un compromiso inesperado sorprende al comisario.

El día de Paolo sigue teniendo un curso inesperado. Después de perder el coche, las sorpresas siguen persiguiéndole.

Para terminar su lección sobre el futuro, Daniela nos trae una última lista con aquellos verbos que sufren más cambios cuando se conjugan en futuro simple.

Jacopo mantiene el esceptisismo con respecto al misterioso Zorus. Sin embargo, se comienzan a percibir pequeñas cosas que al parecer le dan la razón a ese extraño operador de lo oculto.

Los investigadores ponen la foto de la víctima en el periódico local tratando de descubrir la identidad de la misteriosa mujer. El efecto de su iniciativa dará frutos rápidamente.

Sigamos viendo algunos de los tesoros arquitectónicos de la región. En particular, el sugestivo Castillo Roncolo.

Marika concluye esta lección sobre la pronunciación con un repaso de las reglas vistas previamente así como algunos ejemplos y consejos adicionales para aprender mejor todo.

Mientras que la policía comienza a entrar en acción, Leda debe afrontar la cruda realidad que rodea a muchas mujeres en Scampia.

Los investigadores intentan interpretar la confusa escena del crimen. Mientras tanto la hermana del comisario no pierde tiempo en hacer algunos cambios drásticos.

Paolo no solo es un fotógrafo profesional sino también un mujeriego que vive metiéndose en poblemas. Con este vídeo empiezan sus aventuras.

En esta lección Daniela inicia a mostrarnos cómo se conjugan algunos verbos irregulares en el futuro simple. Entenderás cúal es la regla para conjugar verbos como ver, caer, tener y deber, ente otros.

Jacopo se ve forzado a confesarle todo a Sara. Sin embargo, ella decide no dejarle mientras que el mejor amigo de Jacopo busca soluciones radicales para que su amigo deje de tener mala suerte.

Empezamos otro episodio con algunas sorpresas interesantes. Mientras que Luca recibe una inesperada visita, Brigadiere tiene algo importante que comunicar.

En este segmento visitaremos algunos de los lugares religiosos más interesantes de la región haciendo énfasis en las interesantes obras de arte que en ellas se encuentran.

Usando algunos ejemplos prácticos con la vocal "e", Marika nos explica en esta lección la diferencia que existe entre el acento abierto (grave) y el acento cerrado (agudo).