La clase sobre la nacionalidad llega a su fin y Michela nos enseña a decir nuevas nacionalidades mientras practica con sus estudiantes el modo correcto de usar los adjetivos en dicho contexto.

En esta lección Michela introduce algunos adjetivos básicos y sus opuestos haciendo énfasis en el modo en que se conjugan con las distintas personas.

Esta es la segunda parte de la lección de Michela dedicada a los adjetivos. En esta veremos algunos adjetivos que sirven para describir la personalidad y el carácter de las personas.

Michela nos comienza a explicar el imperfecto enseñándonos a entender en qué situaciones lo debemos usar cuando nos referimos a hechos y acciones del pasado.

En esta lección Michela nos enseña a usar el imperfecto para describir personas o cosas. Además, aprenderemos a conjugar distintos verbos en imperfecto.

En esta parte, Michela nos explica mejor la conjugación de los verbos que terminan en "are" y en "ere" en la forma imperfecta tomando como base la conjugación de dichos verbos en el presente.

Michela termina su lección del imperfecto con algunos ejemplos de cómo conjugar verbos regulares e irregulares en dicho tiempo.

Daniela y Francesca nos hablan del verbo 'sentire' y de los diversos significados que tiene en italiano mientras nos enseñan a conjugarlo en distintos tiempos.

En esta lección Francesca y Daniela nos enseñan a conjugar el verbo 'comer' en diferentes tiempos. ¡Disfruta el vídeo!

Francesca y Marika están sentadas en un parque de Roma y mantienen una conversación en la cual nos enseñarán a conjugar el verbo poder en diversos tiempos.

En esta lección, Francesca y Marika nos enseñarán a conjugar el verbo ir en sus formas presente, imperfecta, condicional y futura.

Los italianos utilizan muchos gestos cuando hablan. En este vídeo, Francesca y Marika te enseñarán algunos de los gestos más comunes que la gente usa en sus conversaciones cotidianas.

Francesco es un filósofo y en este vídeo tratará de explicar a los niños la filosofía comparándola con la magia y usando un frasco, algunas bolas de Navidad y pequeñas piedras. Veamos qué preguntas comienzan a desarrollarse.

El concepto de vacío y lleno es bastante simple... ¿o no? Este frasco, ¿está lleno o vacío? Veamos que nos dice Francesco y, sobre todo, que nos dice la filosofía.

¿Quieres saber cómo se dice hermano, primo, tía o abuelo en italiano?Aprende con Giuditta y Marino a decir los nombres de los miembros de la familia.